Практикум в школе совершенствования профессионального мастерства

Тенденции развития современного образования предполагают перевод обучения учащихся на новый технологический уровень. Важным направлением в этом процессе выступает деятельность преподавателя по проектированию педагогического процесса, то есть созданию структурной технологической основы обучения учащихся в форме технологической карты.

Именно поэтому в плане работы Школы совершенствования профессионального мастерства значится тема «Конструирование технологической карты учебного занятия». 24 ноября в зале заседаний филиала собрались молодые специалисты, опытные педагоги для проведения практикума работы с данного вида документом. Блок целеполагания для собравшихся моделировал педагог первой квалификационной категории, председатель цикловой комиссии педагогических дисциплин Веренич Александр Яковлевич. Педагог высшей квалификационной категории, преподаватель дисциплин «Педагогика», «Методика воспитательной работы» Галина Васильевна Ивчик выстроила блок методов и средств обучения. Дала практические рекомендации по использованию методов, отметила преимущества ряда классификаций. Шаг за шагом собравшиеся на практикум моделировали основу технологической карты, наполнив ее практическими рекомендациями и содержанием. А молодым коллегам были раскрыты преимущества карты, ее интерактивность, структурированность, алгоритмичность при работе с информацией, технологичность и обобщённость. Встреча получилась насыщенной на выступления, диалоги и комментарии. Всем спасибо за работу.